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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.12 > 少数民族中学语文教学中学生阅读能力的培养策略探寻

  • 少数民族中学语文教学中学生阅读能力的培养策略探寻

    Author(s)：

    李周和

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

    Affiliations：

    吉林省舒兰市朝鲜族第一中学校

    Abstract：

    在语言教学中，阅读是重要的一部分，而在阅读过程中，学生能够获得各种知识。我国很多少数民族学生在学习高中语文知识过程中没有良好语言环境，需要从阅读中获得有用的知识提升自己的语言能力。在语文知识学习中，阅读能力是一项很关键的技能，也是语文学习中必不可少的一项基本技能。高中语文阅读教学主要是培养学生的自学和阅读能力，针对阅读课文，教师可以让学生根据自己的理解来进行研究和讨论。

    Keywords：

    少数民族；高中语文；学生阅读能力；培养策略

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    [1] 李周和.少数民族中学语文教学中学生阅读能力的培养策略探寻[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(12),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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