高中地理生活化情景教学策略探析_OpenScirbe Publishing

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高中地理生活化情景教学策略探析

Author(s)：
程慧琳

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.12

Affiliations：
新疆塔城地区额敏县第一中学

Abstract：
随着素质教育思想的深入人心，教师在新时期的高中地理教学中更加重视生活元素的渗透，生活化情景教学模式应运而生。教师积极实施生活化情景教学策略，不但可以将地理课程与学生的实际生活体验紧密联系起来，也能加深学生对地理概念知识的形象感知，从而促进学生的思维觉醒，提高学生的地理学习质量。基于此，在新课改背景下的高中地理教学中，教师应该着力实施生活化情景教学策略，以期激发学生的地理探索兴趣，拓展地理教学空间，助推学生地理核心素养与综合能力的协调发展。

Keywords：
高中地理；生活化情景教学；策略

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[1] 程慧琳.高中地理生活化情景教学策略探析[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(12),.

文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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