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  • 思维导图在小学语文教学中的应用

    Author(s):

    敖文瑞

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    六盘水市水城区化乐镇化乐小学 贵州 六盘水 553035

    Abstract:

    随着教育体制改革深化,加上文化自信的提出,语文教学受到国家和社会层面的广泛关注,促使其逐步调整教学方式,实现语文教学质量提升。但是,传统教学模式限制了学生思维成长,更多地是让学生被动接受教材知识,并没有将知识运用到实践中,导致教学成效低下。通过运用思维导图方式,可以将现有教学方式进行改善,逐步让学生形成语文知识结构,从整体层面构建语文学习的思维体系,有效提升了语文教学质量。

    Keywords:

    思维导图;小学语文;应用方式

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