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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2021 No.12 > 如何在高中物理教学中提高学生抽象思维能力

  • 如何在高中物理教学中提高学生抽象思维能力

    Author(s)：

    周雷

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.12

    Affiliations：

    重庆市长寿实验中学校

    Abstract：

    抽象思维是指在复杂问题中抽象出其中的本质内容，而淡化其他非本质内容的思维过程。高中物理是在复杂的万物中凝练出最为本质的规律，这也是高中物理对学生抽象思维能力要求较高的重要原因。因此，在高中物理教学中，教师应该重点关注学生抽象思维能力的发展，让学生以更好的状态投入到物理知识学习中，提升学生的物理水平。基于此，本文章对如何在高中物理教学中提高学生抽象思维能力进行探讨，以供相关从业人员参考。

    Keywords：

    高中物理；抽象思维能力；提高

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    [1] 周雷.如何在高中物理教学中提高学生抽象思维能力[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(12),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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