传统文化资源在幼儿游戏中的应用研究

Author(s)：

王雪

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.12

Affiliations：

江苏省扬州大学幼教中心第一幼儿园

Abstract：

在素质教育推行下，现如今，幼儿园教育受到了广泛的重视，幼儿园教育是启蒙教育阶段，对于幼儿未来发展有着举足轻重的作用。中国文化博大精深，是华夏千年形成的文化瑰宝，我国国民经济不断增长，人们生活条件普遍提高，对于中华优秀传统文化的重视度也在增强。就我国当前教育环境而言，十分重视传统文化的弘扬与传承，并且将传统文化渗透在教育的各个阶段。幼儿园教育是非常重要的阶段，将传统文化渗透其中，能够提高幼儿民族自信，提高思想道德和三观意识，而在幼儿园教育中，往往以游戏贯穿于教学活动全过程。基于此，文章主要就传统文化资源在幼儿游戏中的应用展开全面分析。

Keywords：

传统文化资源；幼儿游戏；应用

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