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  • 核心素养背景下高中物理实验教学的创新与实践

    Author(s):

    李恒

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    宁夏青铜峡市宁朔中学

    Abstract:

    随着新课改的不断发展,培养学生核心素养成为高中物理学科教学的重要目标。物理是一门以实验为基础的学科,实验也极大程度的促进物理学科的形成与发展。为此,物理实验在教学实践中具有重要意义。通过优化实验教学过程增强学生的学习体验,进一步加深对物理知识的理解与掌握。物理学科核心素养的提出,为未来人才的培养目标提供新的思路,也推动物理课堂从应试教育逐渐向素质教育的重要转变。

    Keywords:

    新课程;高中物理;实验;教学;优化策略

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