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  • 新时代背景下高校大学生阅读倾向及应对策略研究

    Author(s):

    余相静

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    河南工业大学

    Abstract:

    阅读作为大学生知识获取的主要途径,在高校教育中扮演着至关重要的角色。随着时代发展和科技进步,我国大学生在阅读倾向上出现了明显改变,阅读现状并不乐观。本研究对高校大学生的阅读倾向现状进行了调查分析,据此提出高校图书馆改进工作的策略建议,以便帮助高校图书馆更好开展阅读服务工作,帮助大学生改变不良的阅读倾向和阅读方式,为高校人才培养提供新视角。

    Keywords:

    新时代;高校大学生;阅读倾向;应对策略

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