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  • 高职学前教育专业提质培优的教学实践研究——以幼儿园主题墙饰课程为例

    Author(s):

    丁雪芮

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    西昌民族幼儿师范高等专科学校

    Abstract:

    幼儿园环境创设课程是学前教育专业的学生的一门必修课,它融合了绘画,手工,教育学等学科的相关知识点,十分考验学生的综合能力。本文以课程教学研究的视角,对“幼儿园主题墙饰”在高职学前教育专业的教学模式进行研究,通过课程教学模式改革与创新,构建符合时代要求的课程体系。

    Keywords:

    幼儿园环境创设;学前教育专业;教学模式研究

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