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  • 信息技术背景下个性化学习方式的研究

    Author(s):

    蔡海峰 王雷

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    吉林省农安县万顺乡中心小学校 吉林 农安 130200

    Abstract:

    个性化学习方式是一种尊重学生个体差异性,保证学习内容可以适应学生个体差异性的学习过程。个性化学习方式是一种有效的学习方式,其明显特征就是高度个性化。在如今大力倡导以学生为中心落实人本教育的背景之下,更是要积极助推个性化学习方式的优化调整和创新落实,让每个学生个体都能够得到尊重,并在个性化学习方式当中收获各自最大化的发展。信息技术环境给小学生个性化学习方式提供了重要途径,也打破了传统学习方式,可以给学生带来全新的个性化学习体验,值得在小学阶段的教育教学中推广。

    Keywords:

    小学;信息技术环境;个性化学习方式;实践

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