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  • 给语文教学加点料——游戏在小学语文课堂的运用分析

    Author(s):

    温欣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    石城县小松中心小学

    Abstract:

    学生学习小学语文知识的主要途径是课堂,在当今社会的发展中思维创新是必不可少的,所以语文教学也应该促进学生的思维创新,提高学生的灵活性。然而传统的语文课堂无法达到提升学生创新能力的目标,这就要求教师必须改革教育模式,应用游戏丰富课堂,提升学生的学习效果。本文从游戏化教学的概念与意义、有效策略以及注意事项这三个方面,阐述了小学语文运用游戏教学的策略。

    Keywords:

    小学语文;游戏化教学;能力提升

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