在高中劳动教育中信息技术的应用分析

石磊

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

抚顺市第一中学 辽宁 抚顺 113001

教育步伐地推进在不断地引导学生掌握多领域知识、加强知识储备丰富性、强化个人人格建立以及树立正确的三观观念等。其中，劳动教育在引导学生建立多方位责任意识、建立他人意识、建立感恩意识以及建立参与意识等方面起着至关重要的作用。正所谓劳动不仅能创造价值，更能创造美。其与德智体美劳全方位发展的教育理念不谋而合。而在学业繁忙的高中学习中，如何强化劳动教育的高效性成了教育工作者一直致力于解决的问题。近年来，伴随着信息技术的不断成熟和稳定，其在推动教育领域快速发展方面有着不容忽视的重要作用。将高中阶段的劳动教育与信息技术进行融合的教学模式符合时代发展趋势，其为学生创造了更加新颖、更加丰富、更加生动地教学新路径。文章基于现阶段高中劳动教育现状以及存在的问题为研究对象，共同探讨在高中劳动教育中信息技术的应用分析。

高中劳动教育；信息技术；应用分析；策略研究