高校机关工作人员“三全育人”的实践路径探究

Author(s)：

王虹

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

Affiliations：

天津理工大学

Abstract：

培养社会主义事业建设者和接班人，是我国的教育方针，同时也是高校肩负的重要使命。作为教育工作者、高校机关的工作人员，有责任担负起人才培养和立德树人的重任，在为党育人、为国育才的征程使命中尽自己的一份绵薄之力。虽然高校机关工作人员数量不多，占学校教师总数的比例并不高，但由于其工作涉及领域广泛，遍布学生教育管理的方方面面，可谓是“三全育人”的中坚力量。本论文以“三全育人”为视角，在全员育人、全程育人、全方位育人的理念下，对高校机关工作人员参与大学生思想政治教育的困境进行分析，力求总结在“三全育人”的大思政背景下，高校机关工作人员对大学生成长成才的重要作用以及对于高校思想政治教育的意义。

Keywords：

思想政治教育；三全育人；课程思政

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