Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.11 > 浅谈“双减”背景下的初中语文作业设计与评价

  • 浅谈“双减”背景下的初中语文作业设计与评价

    Author(s):

    陈金兰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    广西柳州鹿寨县第三初级中学

    Abstract:

    在“双减”政策下,教师应布置出合理的初中语文作业,进而发挥语文作业实际价值,促进学生对知识点进行运用,使学生达到学以致用的良好效果。基于此,本文主要分析初中语文作业设计要点以及评价方式,并提出双减政策对语文教育教学的要求,为有效落实双减政策,不断优化初中语文作业布置形式,提升初中语文作业实效性与有效性,以供参考。

    Keywords:

    初中语文;作业设计;作业评价;双减政策

    Views
    4
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile