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  • 核心素养导向下初中道德与法治高效课堂的构建策略

    Author(s):

    杜夕芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    山东省平度市蓼兰镇何家店学校

    Abstract:

    在核心素养导向下,初中道德与法治教师紧抓课堂教学,让初中生对课程知识全面、深刻的理解充分消化吸收,才能够达到培养初中生核心素养、构建高效课堂的教学目的。执教过程中,教师要注重灵活整合教材与实际生活案例,点燃初中生深思和探讨的兴趣,并积极联系初中生自身或是其身边的事件等深刻剖析课程,才会让其对课程内涵良好领悟并达到理想的教学效果。本文对核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建策略进行了探讨,以供参考。

    Keywords:

    核心素养;初中道德与法治;高效课堂;构建策略

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