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左力
Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.11
河北省固安县第四中学 河北 固安 065500
新课程标准得以全面的推进,整体的课堂教学结构更加完善,深化课程体系,调整教学的思路,以确保生活化教学的全面运行。本文立足初中地理课堂教学实践,遵循学生的成长规律,以学生熟悉的方式,进行情境的创设,要注重课堂教学的深度运行,及时的进行课程的调整,科学化的进行融合,不再限制学生的思维成长,要让学生更加深度的进行知识的运用,提高学生的自主学习能力,优化课堂教学结构,真正深入到学生的心中,符合新课程标准的发展方向,全面提高课堂教学的效果。
初中地理;课堂;生活化教学
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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