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  • 浅谈如何加强小学数学教学方式的创新问题

    Author(s):

    康云龙

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    江西省吉安市第十三中学 江西 吉安 343009

    Abstract:

    小学数学随着学习的不断深入,往往有很多学生产生学习越来越吃力的感受,进而对于数学产生厌倦或者抵触心理。教师要及时认识到这一点,随着学习深度的变化改变自己的教学方式,实施开放式教学,使学生对数学产生积极的学习态度,进而也实现自己的教学目标,实现有效教学。

    Keywords:

    小学数学;教学方式;创新

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