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  • 高中数学教学中提高思维导图有效性的实践研究

    Author(s):

    黄茂林

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    福建省长汀县第一中学

    Abstract:

    对于高中数学教学是整个高中学习中非常重要的一个组成部分,它在高考也占据了很大的比重。因此可以看出,高中数学学习的效果对于一个学生而言具有较大的影响意义。因此,要加强对高中数学教学工作的全面重视,通过思维导图的方式可以将高中数学中的知识点进行归纳和总结,利用思维导图进行全面性和抽象性的知识汇总。如果教师可以通过思维导图的应用设计一个良好的导图,这样可以达到更好的教学效果。同时,思维导图也是表达发散性思维的重要工具,通过采取图文并茂的方式加强对知识点的总结。结合这一情况,就需要在高中数学教学的工作中提高思维导图的合理应用效果,保证整个高中教学工作质量的全面提升。

    Keywords:

    高中数学;思维导图;有效性

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