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  • 核心素养下高职学前教育专业音乐教学改革策略研究

    Author(s):

    赵美静

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    长春师范高等专科学校

    Abstract:

    随着教育改革不断地推进,社会各界对核心素养培育愈发地重视。但是,高职学前教育专业音乐教学中还存在些许不足。此时,便要在“核心素养”的指引下,深化音乐教学改革,创新音乐教育形式,确保学生能将音乐知识、技能系统地掌握,进而切实提升学生的音乐素养。对此,本文将对核心素养下高职学前教育专业音乐教学改革策略展开研究,以期参考。

    Keywords:

    核心素养;学前教育专业;音乐教学

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