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  • 小学语文课堂教学策略探析

    Author(s):

    余新华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省上饶市鄱阳县侯家岗小学

    Abstract:

    新时期的语文课堂教学目标趋向多样化发展,教师理应摒弃“灌输式”教育观念,积极为学生提供更加富有趣味性的语文探究体验。教师应针对小学语文课堂教学中的薄弱环节,采取科学有力的改革举措,为学生开辟一条自主学习、高效学习的道路,从而促使学生全身心投入到语文课堂探究活动中,全面突破语文课堂教学重难点目标。

    Keywords:

    小学语文;课堂教学;策略探析

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