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  • 初中舞蹈教育传承中华优秀传统文化的实践研究

    Author(s):

    司雯

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    陕西师范大学

    Abstract:

    在初中阶段展开舞蹈专业的知识传授是为了满足现代化教学要求,提升学生德智体美劳综合素养的全面发展。本篇文章以初中舞蹈教育传承中华文化为框架,笔者分别从中华传统文化的当代价值、内涵载体等方面进行详细说明,希望能够为初中舞蹈教学提供多元化的教学途径,从而丰富学生的学习知识面,提升学生的审美情趣,树立学生良好的人生观、价值观和世界观,为学生以后的社会发展奠定良好的基础。

    Keywords:

    初中阶段;舞蹈学习;中华民族传统文化;实践应用

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