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  • 合作学习成就高效初中生物课堂

    Author(s):

    刘鑫

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省瑞金市瑞金第一中学

    Abstract:

    合作学习模式的主要目的在于帮助学生培养团队精神,养成良好的学习能力,并在合作中提升综合素质。小组合作能激发学生的内在学习兴趣,让学生在和谐轻松的教学环境中进行知识的学习,为学生的生物综合能力的养成提供基础。据此,本文从科学分组、拓展知识、合作竞争三个方面入手,分析如何利用合作学习构建高效初中生物课堂。

    Keywords:

    初中生物;合作学习;策略

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