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  • 探究小学英语互动教学的实施途径

    Author(s):

    封燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省抚州市南丰县琴城镇中心小学

    Abstract:

    基于新课程改革背景下,对于素质教育落实这一需求已经逐渐提升,改变传统的课堂教学方法,提升学生的综合素养已成为当前教学追求的最终目标。因此,教师在小学英语开展的过程中需要引导学生展开自主探究,从而帮助学生的综合素养得到提升。本文从创设良好氛围、信息技术辅助教学、设计英语活动这三个方面入手,阐述了小学英语互动教学的实施途径。

    Keywords:

    小学英语教学;互动教学;实施途径

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