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  • 提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略

    Author(s):

    杨茗媛

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    宜昌市伍家岗区外国语小学

    Abstract:

    小学是人生正式步入学习的第一个阶段,承担着启蒙、引导、教育等重要责任。小学道德与法治是小学阶段当中非常重要的一门课程,主要是为了引导学生树立正确的三观、养成良好的道德品质、健全个人法治意识等。笔者在阅读了相关文献之后,统计和分析了相关数据,同时结合自身多年的教育实践经验,针对提升小学道德与法治课堂教学有效性,从以下几个方面进行了探索,可供大家参考。

    Keywords:

    小学;道德与法治;有效性策略

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