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Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2021 No.10 > 英语专业与非英语专业学生感知学习风格偏好对比研究

  • 英语专业与非英语专业学生感知学习风格偏好对比研究

    Author(s)：

    阿迪拉·买海提江

    Publication Title：

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations：

    新疆师范大学

    Abstract：

    以**大学60名大学生为研究对象（30名学生来自英语专业，其余30名来自非英语专业。）采用问卷调查的形式调查了他们的感知学习风格偏好。本研究主要回答以下三点问题：1.英语专业学生的感知学习风格偏好如何？2.非英语专业学生的感知学习风格偏好如何？3.英语专业与非英语专业学生感知学习风格偏好是否存在显著性差异？此研究主要有以下发现：英语专业学生倾向于听觉型风格，而非英语专业学生倾向动觉型风格。基于P值，英语与非英语专业学生感知学习风格偏好无显著性差异。

    Keywords：

    感知学习风格；英语专业学生；非英语专业学生

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    [1] 阿迪拉·买海提江.英语专业与非英语专业学生感知学习风格偏好对比研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2021(10),.

文渊(小学版)
Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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