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杨淑芳
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10
新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州特克斯县第五小学 新疆 伊犁 835500
教育教学体制的更新,是一个不断创新的过程,融合新的教学思想,与新课程改革的教学目标,进行结合,这样不仅能够让学生拥有新鲜感,同时也能保障整体课堂教学效率的提升,这是解决学生学习中的重难点问题和困惑,满足学生的成长规律和特点。本文立足小学信息技术课堂教学的发展情况,结合抽象的理论知识,积极的进行完善,创设学生喜欢的教学氛围,加强与学生之间的交流,让学生拥有更多的生活技能和方法,真正深入到学生的心中,提高学生的参与度,促使信息技术课堂教学效率的不断提升。
小学信息技术;教学效率;提高
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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