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  • 初中数学情景教学法之我见

    Author(s):

    杨丽琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省德兴市海口中学

    Abstract:

    随着新课改的不断推进,教师调动学生学习热情的主要方式是设计教学情景,其也是将课堂变得高效化的重要前提。因此,教师为了促使学生积极参加到初中数学的教学中学习理论知识,就可以尝试利用情景提高学习热情与学习兴趣,促进学生主动探究数学知识。本文从生活情景、故事情景以及合作情景这三个方面,阐述了情景教学下的初中数学课堂。

    Keywords:

    初中数学;情景教学;兴趣

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