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  • 浅析“以学定教”理念在小学语文课堂中的应用

    Author(s):

    朱丽珺

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省抚州市临川区第九小学

    Abstract:

    使学生关注教材、走进课堂是小学语文课堂教学的重要目标,而教师在小学语文课堂教学中应用“以学定教”理念,就是根据学生在课堂学习中的突发情况进行教学,由此可以增加学生对教材的关注度,且使学生真正地走进课堂,保障小学语文课堂教学的有效性。本文从处理错误、学习反馈与重点知识三个方面入手,阐述了在小学语文课堂教学中应用“以学定教”理念的策略与价值。

    Keywords:

    小学;语文课堂;以学定教

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