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  • 生活化教学在小学语文习作教学中的应用实践

    Author(s):

    曾昭明

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省宜春市翰林学校

    Abstract:

    培养语文习作能力,是小学阶段语文教学重点。但由于学生年龄小、生活体验不足等原因,导致部分学生写作表现差强人意,习作内容空洞、生硬、没有真情实感,出现习作知识与生活实际脱节现象的发生。针对这样的小学习作现象,教师在课堂开展习作教学时,可以尝试应用生活化教学,改善学生习作状况。基于此,本文针对生活化教学在小学语文习作课堂中应用展开分析。

    Keywords:

    小学语文;习作课堂;生活化教学;应用

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