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  • 浅谈如何在小学语文教学中渗透心理教育

    Author(s):

    刘萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    广东省云浮市恒大学校 527300

    Abstract:

    小学生正是发展身心健康的关键阶段,这一时期对学生展开心理教育,既有助于学生养成良好的行为习惯,又有助于学生塑造健全的人格。一名优秀的语文教师,想要将心理教育渗透在教学中,必须选好教材的切入点,找准教材的结合点,深入探究教材中可用的心理素材,为学生树立正确的三观做好充足准备,使学生形成健康良好的心理状态。为此,文章从三方面概述了如何在教学中将心理教育渗透的路径,仅供同行参考和借鉴。

    Keywords:

    小学语文;语文教学;心理教育;渗透策略

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