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  • 如何提升少数民族地区学生的汉语阅读能力

    Author(s):

    索朗措姆

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    西藏自治区林芝市广东实验小学

    Abstract:

    阅读永远是人类进步的阶梯,对于少数民族地区的小学生而言,更是应当在充分发挥学生自主性的同时,在语言文字中获取更多的力量。对于每一名教育工作者来说,更是要从科学、有效、高质的阅读活动中,不断扩展学生的认知与发展,为他们未来的进步与成长打下夯实基础而努力。下面就来结合实际教学经验,对如何提高少数民族地区小学生的汉语阅读能力展开研究。

    Keywords:

    少数民族;汉语阅读;能力

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