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  • 小学数学课堂中新知导入的优化策略

    Author(s):

    刘慧敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省抚州市宜黄县第三小学

    Abstract:

    小学数学的教学中新知识的导入普遍存在着一定的问题,根据已知的问题教师应该进行新知识导入方式的探究与实践,为高效课堂的构建起到推动作用,为学生学习能力的提高奠定基础,促进学生学习兴趣、学习效果以及应用能力的提高。本文主要对教学导入的改进方式进行探究,并通过实践的方式进行归纳整理。

    Keywords:

    小学数学;新知导入;优化策略

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