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  • 小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径

    Author(s):

    石承欣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    吉林省大安市乐胜乡第一中心校 131300

    Abstract:

    小学音乐教学中,老师可以通过音乐传教来培养小学生的多样化情趣,能够让小学生感受音乐轻松、愉悦的同时,开发创新思维、探索意识、合作能力、审美观念等多种综合能力,不仅能够提升小学生学习音乐的兴趣,而且可以提高小学生的全面思维能力和学习能力,进而综合提高整体教学效率和质量。

    Keywords:

    小学音乐教学;兴趣;音乐核心素养;有效途径

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