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  • 关于在小学语文课程中开展阅读写作一体化教学的策略研究

    Author(s):

    冀文升

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    包头市第一实验小学南海分校

    Abstract:

    阅读与写作是小学语文教学重点难点,二者对学生的语文抽象思维、语言组织与领悟能力都有重要的考量。在教学过程中利用二者的内在关联,为学生开展阅读写作一体化教学,能够达到阅读中促进词汇生成、写作中加深阅读理解的教学效果,对教学质量协同提升大有裨益。

    Keywords:

    小学语文;课程教学;阅读写作

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