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  • 如何将民间艺术走入美术课堂

    Author(s):

    吴学伊

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江西省赣州市信丰县第一中学

    Abstract:

    美术学科作为高中学科中的一项陶冶情操的学科,能够提升学生的鉴赏涵养与审美能力。因此,教师可以在高中美术教学中引入民间艺术,也使高中美术课堂更加充实,提升学生的美术修养。基于此,本文从把民间素材引入课堂活动、强调民间艺术和美术鉴赏的融合、通过民间艺术提高学生的想象力三个方面入手,分析如何在高中美术教学中融入民间艺术。

    Keywords:

    高中美术;传统民间艺术;有效策略

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