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  • 提高幼儿建构区搭建能力的策略探讨

    Author(s):

    徐冬梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    东营市锦华幼儿园 山东 东营 257000

    Abstract:

    陈鹤琴曾说过:“游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的生命,幼儿园课程应该是游戏化的课程。”区域游戏活动是幼儿自我学习、自我发现、自我探索、自我完善的活动,尤其是建构游戏区活动融操作性、艺术性、创造性于一体,深受幼儿喜爱,对培养幼儿的认知能力、动手操作能力、想象力、创造力等都有着很重要的作用。

    Keywords:

    区域游戏;建构游戏;搭建能力;培养策略

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