初中英语教学中小组合作学习的实施策略探究

李燕

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

云南省玉溪市新平县者竜中学

英语同数学、语文一样，是初中三大主要课程之一，在总成绩中占据重要份额。不过，不同于其他学科，英语学习最重要的是兴趣，如果学生缺乏兴趣，其英语成绩难以取得理想的分数。所以要想提高初中学生的英语成绩，必须采取多元化的教学方式，通过课堂小组合作让学生主动参与到课程教学中，从课堂活动表演中提高学生的语言表达能力，将课程融入日常生活中从而提高学生的英语实践能力，同时培养学生自主、合作的学习方式。课堂小组合作的学习方式，是学生通过合作，掌握课堂内容，达到学习目标的一种学习方式。如何利用课堂小组合作学习来提高学生的学习兴趣已是老师一直关注和研究的课题，本文就如何进行初中英语课堂小组合作学习的实施策略展开论述。

初中英语；实施策略；小组合作