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  • 诵读国学经典在小学语文教学中的实践及应用探究

    Author(s):

    李永军

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    菏泽市开发区佃户屯办事处舜秀路小学

    Abstract:

    诵读国学经典是当代基础教育阶段培养学生文化自信,增强学生文化自豪感的重要组成部分,教师在教学中,通过科学的方法,有效引入国学经典,提升学生的诵读效果,不仅有助于学生语言能力的提升,增强其语感,更重要的是还能加强学生对于汉语言的理解,提升其语言运用能力。

    Keywords:

    国学经典;小学语文;思想;方式方法

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