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  • 借助思维导图优化初中英语教学的策略

    Author(s):

    华萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    泰安市泰山区省庄镇第二中学

    Abstract:

    在新课程标准大力推行下,初中英语教师放眼未来并站在学生角度对思维导图加以利用,也运用现代教育技术对课堂教学进行大力创新,更是在先进教学方法下对初中英语各阶段教学方案做到科学优化,满足不同层次初中生学习需求。在新颖课堂的构建下,学生才能带着主动性探索英语知识并懂得灵活与准确运用,从而形成学生所应具有的英语核心素养。基于此,本文对思维导图优化初中英语教学的策略进行深入探讨,力求打造出新时期下高效英语课堂,为学生全方位成长夯实基础。

    Keywords:

    思维导图;初中英语;课堂教学;优化策略

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