品德教育在幼儿园教育中的渗透

李玉君

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

江西省赣州市龙南市龙南镇中心幼儿园

品德教育是有效保证和提升幼儿道德认知、提升幼儿道德修养水平的重要内容。因此，提前在幼儿阶段进行品德教育是非常重要的，这样可以更好地满足幼儿的多元化学习需要，有效提升幼儿的综合素养，更好的帮助幼儿养成良好的道德习惯与道德行为，为幼儿的身心健康发展提供有力的支持。为了更好地调动幼儿的道德认知，提升幼儿的道德树立兴趣，老师可以积极运用多媒体教育形式和活动的形式进行道德引导，这样一方面可以很好地调动幼儿的学习注意力，提升幼儿的道德学习兴趣；另一方面也可以很好地满足幼儿的多层次学习需要，有效促进幼儿养成良好的道德习惯，提升幼儿的综合素养。众所周知，尊老敬老、尊师重道、乐于助人和无私奉献精神是中华民族传承千年的传统美德，老师积极运用有效的形式进行此类道德约束，可以更好地培养幼儿养成豁达的胸怀，促进幼儿的身心健康发展。

品德教育；幼儿园；渗透；多媒体