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赵爱荣
Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10
张家口市第二中学 河北 张家口 075000
思维导图在高中生物教学中的应用,可以帮助学生理清知识之间的内在联系,促进学生有序构建完整的知识体系,提高学生的逻辑思维能力以及学习效率,从而提升课堂教学质量,本文探讨思维导图在高中生物教学中的应用策略,首先高中生物的特点就是知识点多与杂,每堂课都要求学生们可以掌握大量的知识点,教师应如何有效的引导学生利用导图学习知识,然后成功提高学生的学习效率。
思维导图;高中教学;生物教学
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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