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  • 融入情感教育,让高中语文教学更具生命力

    Author(s):

    段秀英

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    新疆克州第三中学

    Abstract:

    教学组织形式单一,课堂内容枯燥,这些问题严重影响着学生综合素质的有效提高。因此,为了帮助学生更好的锻炼自身能力,实现自我价值,教师就需要在教学方式和内容上寻求变通,通过教育体制有效的变革和教学方式高效的创新,不断丰富课堂的教学内容,以提高学生的课堂学习的专注度,从而进一步的促进学生个人学习效率的提高,为课堂的教学质量提供有力保障。

    Keywords:

    情感教学;高中语文;生命力

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