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  • 提高初中劳动与技术课有效性的策略研究

    Author(s):

    何斌

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    重庆市开州区河堰初级中学

    Abstract:

    在初中阶段,学生不仅需要学习各种科学文化知识,还需要对劳动与技术课程的内容进行把握。为了能够达成这一教学目的,教师可以基于对学生基本情况的把握,采用创新性的方式,对学生的学习进行指导,在提高教学有效性的同时,对学生的综合能力进行提升。本文围绕提高初中劳动与技术课有效性的策略研究展开论述,希望对初中劳动与技术课一线教师有所帮助。

    Keywords:

    初中;劳动与技术;有效性;提高策略

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