心理健康教育与英语线上教学的有效融合

孙丹丹

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

吉林省长春市九台区庆阳中心学校

时代在进步、发展，信息技术在这一驱动之下也获得了新的发展机遇，将其运用在教育领域当中推动了我国教育的改革进程。在互联网+的模式之下，英语主要从线下教育逐渐趋于线上线下相结合的模式，突破了时间和空间的桎梏，为英语教学带来更多新鲜的血液。特别是在素质教育背景之下，更强调学生德智体美劳的全面发展，在基础教育改革中，强调培养学生良好的心理素质和健全人口。当前，在英语线上教育当中，融入心理健康教育是教学改革的必然趋势。文章则是基于此，对心理健康教育与英语线上教学的有效融合展开了深度的探讨和研究。

心理健康；英语线上教学；教学实践；教学融合