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  • 养思维,强逻辑——论小学数学课堂思维能力的培养策略

    Author(s):

    赵文斌

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    广西桂林市临桂区四塘镇五联小学

    Abstract:

    随着教育改革的不断推进,数学学科教学从知识教学转向了学生综合能力的培养,而在数学学科中,学生的思维能力培养是数学学科最为重要的目标,思维能力不仅是数学学科的核心素养之一,更是学生赖以开展有效学习的基础,所以在理论化的数学知识教学中,教师应当更要注重学生思维能力的培养,通过有效的方式,培养学生的数学思维,从而推进学生能力的全面发展。

    Keywords:

    小学数学;课堂教学;思维能力

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