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  • 用心育“心”:受失眠困扰的惊恐障碍学生的心理干预个案研究

    Author(s):

    张舒婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    杭州市萧山区第四中等职业学校

    Abstract:

    中职护理专业一年级女生灵灵同学,因为不明原因的频繁入睡困难寻求帮助,后又出现紧张、发慌、手抖、胸闷、胃痛等情况。心理老师及时联系家长进行转介,后由医院确诊为惊恐障碍(间歇性焦虑发作)。在药物治疗的同时,心理教师通过无条件积极关注、倾听、共情等技术与灵灵建立平等信任的辅导关系,采用认知行为疗法帮助其改善焦虑情绪,重返校园生活。

    Keywords:

    辅导个案;失眠障碍;惊恐障碍

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