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  • 基于过程化考核的机电一体化教学实践分析

    Author(s):

    刘瑛

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    灵宝市高级技工学校 河南 灵宝 472500

    Abstract:

    机电一体化专业是中职院校中的专业实训类课程,普遍存在着“学生难学,教师难教”的问题,一方面是因为学生对专业知识的掌握不够牢固,难以养成良好的学习习惯,另一方面教师采取的教学模式过于单一,无法营造良好的课堂学习氛围。基于此,本文对基于过程化考核的机电一体化教学进行了分析。

    Keywords:

    过程化考核;机电一体化;教实践

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