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  • 情境教学在高中数学教学中的应用研究

    Author(s):

    臧晓茹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    保定市清苑区臧村中学

    Abstract:

    在高中数学课堂中创设相应的教学情境对数学教学具有重要意义。数学教育工作者应在传统教学模式的基础上引入情境教学的理念,营造轻松愉快的课堂气氛,调动学生学习数学的积极性,使学生的数学素养不断提高。笔者认为,在数学教育工作者的共同努力下,将情境教学模式引入高中数学课堂的合理方案将得到有效运用。在情境教学模式的指导下,绝大多数高中生必将由被动转向主动,更加热爱数学学习。

    Keywords:

    情境教学;高中数学;应用研究

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