“双减”政策背景下小学语文作业设计研究

黄欢

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

江西省上饶市玉山县樟村中心小学

双减”政策是十九大以来提出的关于开展教育工作的重要指示，双减政策的提出根本是为了更好的调动学生的学习兴趣、培养学生的学习能力和学习思维而进行的减轻作业布置和课后培训内容的重要指示。通过双减政策的实行与教师对作业设计的创新，一方面可以有效减轻学生的学习压力，提升学生得学习积极性；另一方面也可以让学生抽出时间做一些更有意义和喜欢的事情，这样可以更好地促进学生的身心健康发展。但是，依然有很多课后培训机构和行为在阻碍着双减政策的实行，所以，只有老师通过有效的课后作业布置，才能更好地让学生全身心投入到学习中，让他们通过学习方法的改变和作业形式的创新来减轻学习压力，更好地提升学生的长期学习能力。

双减；小学语文；作业设计；研究