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  • “以图导学”在初中地理教学中的实践策略

    Author(s):

    袁振花

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    山东省东营市利津县陈庄镇中心学校

    Abstract:

    在初中地理教学的过程中,一味教授书本知识,容易让学生感到枯燥乏味,所以通过“以图导学”的方式进行教学,有利于提高学生的听课专注度,也有利于打造多样化教学方式。具体来说,“以图教学”即在进行授课的过程中,通过将相关的图像呈现在课堂中,有利于生动形象的进行地理课程教学,也有利于进一步推动初中地理课程的教学质量。

    Keywords:

    初中地理;“以图导学”;实践策略

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