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  • 环境艺术设计教学新模型及教学控制体系研究

    Author(s):

    印丽丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    南京艺术学院

    Abstract:

    环境艺术设计能够将各种功能进行有机融合,促进功能多元化的学科。对于环境艺术设计教学来说,其实质就是运用各种模式对教学过程中的各个环节进行收集、分析和整理,及时发现教学过程中的不足之处,找出漏洞产生的原因,并采取相应的措施,进而进行妥善修复。本文针对环境艺术设计专业的起源和发展现状,分析了环境艺术设计教学的现状,提出了一种新的教学模式,构建了一套实用的环境艺术设计教学控制体系,以期对我国环境艺术设计教学的推广有所帮助。

    Keywords:

    新模型;环境艺术设计教学;体系;策略

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